Mapa Mental - Herramienta GoConqr

¿Contenido multimedia?

Como trabajo introductorio al módulo de Contenidos Multimedia para la Educación del primer semestre de la Maestría en Tecnologías de la Información y la Comunicación, se contruye un mapa mental haciendo uso de la plataforma GoConqr (disponible en www.goconqr.com).

Con inspiración en el siguiente concepto sobre multimedia: “La definición contemporánea de multimedia la describe como el desarrollo, integración y entrega de cualquier combinación de texto, gráficas, animación, sonido o video a través de un dispositivo de procesamiento digital” (Savage y Vogel, 2013).

...se elabora un mapa mental para describir las ventajas de la utilización de elementos multimedia como mediadores de los procesos educativos.

Reflexión:

La utilización de elementos multimedia como mediadores de los procesos educativos aumenta la efectividad de la enseñanza y el aprendizaje.

La multimedia y sus elementos permiten presentar, visualizar, reproducir contenido de manera interactiva, dinámica y permitiendo facilidad e intuición para la adquisición del conocimiento. De esta manera, existen ventajas potenciales sobre su uso en los procesos educativos, por una parte como recurso educativo en los procesos de enseñanza y aprendizaje para garantizar diferentes formas de aprendizaje, clases interactivas y la motivación del estudiante; por otra parte como herramienta de trabajo para construir elementos multimedia y propiciar la organización de las ideas, el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el aprendizaje autoguiado.

Por: Antonio Pastrana.


Mapa Mental creado con GoConqr por antonio pastrana lizcano

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